Metode de stimulare a vorbirii la copii
Parintii incep sa puna pret pe foarte multe lucruri in ceea ce priveste dezvoltarea vorbirii si a mersului si isi fac probleme daca pana la o anumita varsta copilul nu merge sau nu vorbeste. Insa mixul genetic decide inteligenta si dezvoltarea limbajului.
Copilul trebuie stimulat acasa si la gradinita, trebuie antrenat in conversatii, trebuie sa primeasca raspuns la intrebarile pe care le pune. Atunci cand exista dificultati de vorbire, de limbaj, de auz sau de dezvoltare, este necesara interventia timpurie din partea parintelui.
Cum sa incurajezi dezvoltarea verbala a copilului
Parintii joaca un rol foarte important in dezvoltarea verbala a copilului. Acestia trebuie sa petreaca cat mai mult timp cu copilul, inca din primele luni de viata, sa ii vorbeasca, sa incurajeze imitarea gesturilor si a sunetelor, sa ii capteze atentia, sa ii descrie activitatile pe care le realizeaza.
De asemenea, de la varsta de 6 luni, parintii pot citi copilului. Chiar daca nu termina de fiecare data povestea sau cartea, cateva pagini sunt suficiente pentru a-i capta atentia si pentru a-i stimula limbajul. Important este ca prichindelul sa poata atinge imaginile, sa inteleaga despre ce este vorba in context.
De asemenea, parintii mai pot face un lucru pentru dezvoltarea limbajului copilului: sa ii vorbeasca acestuia continuu si despre orice: despre alimente, obiectele din casa, despre animalele si florile pe care le intalneste. Folosirea unui limbaj normal, de adult este indicata, in defavoarea vocii pitigaiate, limbajului „bebelusesc”.
Pe masura ce copilul creste, parintele trebuie sa il asculte, sa fie atent la ceea ce vorbeste, sa nu intervina si sa nu ii corecteze limbajul, sa ii acorde timp ca acesta sa spuna ce isi doreste.
Cand trebuie sa se ingrijoreze parintii? Atunci cand copilul nu reactioneaza la zgomotele puternice pana la implinirea varstei de o luna, daca nu intoarce capul in directia zgomotului sau a vocii pana la 3 luni, daca nu gungureste pana la varsta de 9 luni, daca nu spune niciun cuvant simplu pana la varsta de un an, daca nu intelege instructiunile simple pana la varsta de 2 ani, daca pare ca se simte rusinat atunci cand vorbeste sau daca lungeste unele sunete si se blocheaza in cuvinte.
